現代科技發達，人工智能（AI）的普及，讓我們的生活更加便利了。今天老師問我們：「AI的時代來臨，我們還需要培養閱讀寫作的能力嗎?」我思考過後，覺得需要。

    若我們停止閱讀，腦海中的詞語資料庫便會只出不進，表達和對話也會變得單調古板，甚至出現詞窮的情況。有一天老師讓我教同學課文，說了半天，他卻還是一臉疑惑，連簡單的成語，他也不知道意思。我問他有沒有在看書，他回答：「書那麼無聊，字那麼多，看不下去。需要幫忙時，上網問AI就好了，誰還看書啊!」我好想反問他：「沒有網路的時候怎麼辦?進考場考試時誰能幫你?」AI的出現，對學生而言，到底是福?還是禍?

     若我們把學習上的事都外包給AI，並不是聰明的作法，這反而會讓我們的思考力下降。有一次我看到姐姐用卻GPT彙整資料。我非常好奇，AI有那麼厲害嗎?於是我隨便問GPT月考的題目，沒想到它秒回，它給的答案跟考卷上的一模一樣。這是有標準答案的問題，若我問需要申論的問答題，AI給的答案就不一定是我要的。另外，把問題丟給AI，然後把AI生成的答案照抄就沒事了嗎?AI給的答案未必都對，而且一味的依賴AI，這樣以後我們是不是就不會思考了?

   寫作和閱讀是非常有趣的事，都交給AI來做，是一種損失。閱讀書裡面的內容不僅能認識更多的詞語，用心去體會還能身歷其境，跟著書中角色一起去冒險、去感受。寫作則能訓練我們的組織力和統整力。心血來潮時，信手拈來便能創作出天馬行空的故事，這份成就感不是靠AI能夠得到的。

    雖說AI很便利，有疑問時使用鍵盤敲一敲，就能獲取答案。但過度依賴它將失去自主思考和創作的能力。搞不好不久的將來，變成AI在操控人類，而不是人類在操控它。想到這裡，就令人不得不擔憂。