作品文章

2026/06/17
一件珍藏已久的東西
作者:史宸熙
莊敬國小六年級
  打開房中角落最底層的木頭置物櫃,陳年的樟木香味撲鼻而來,在櫃子的深處,有一把蒙了灰塵的陶笛,雖然表面已有些凹痕,但它對我來說是格外珍貴。
  幼兒園時,每當音樂課,大家都搖搖擺擺地走到陶笛架上拿自己的笛子。我專屬的笛子圓圓的,吹嘴上有些咬痕及有許多細小的坑疤。它小小的,剛好讓我的手放上按孔。輕輕吹奏時,會發出悠揚柔和的樂音;用力吹奏時,又能奏出精神滿滿的進行曲旋律,彷彿將整間房間都填滿音符。
  幼兒園每週二,大家都會到三樓的教室上音樂課,老師用如唱歌般的夢幻聲音指導我們。一開始,我連 DO、RE、MI 都分不清,也認不懂樂譜,但老師耐心的從握法到吹氣,從吹氣力道到按壓技巧,全都鉅細靡遺的教導給我們。到了幼兒園畢業典禮當天,老師指揮大家最熟悉的組曲,因此陶笛也陪伴我三年的幼兒園時光,走過了我的童年,並用旋律譜出我於音樂的起點。
  陶笛,是我音樂的啟發,也是幼兒園陪我成長的點點滴滴,只要它還在,我就能找回單純快樂學習的自己。在之後的人生,不忘初衷與永保熱情。

 
老師的話
情感動人,寫出想珍藏的動機及背後溫馨的故事,結尾的借物說情層次上可往深層方向寫、延伸遠一些更佳。