「噹！」考試的鈴聲響起，試卷一排排地被傳下，傳試卷高抬起的手及試卷紙張的自然波動，如海嘯般從教室前頭捲到了後頭，收起那被海嘯擾亂的心緒，執起鉛筆盒中那黃色而有些短的鉛筆，開始於考卷上「揮毫」，筆的沙沙聲於教室間彼此共振迴盪，一格格的空白漸漸被填滿——那被鉛筆填滿的，不只是空格，不只是分數，更是單純童年。
　　那日薰風習習，綠葉繁茂，而鳳凰花也於陽光下悄然綻放——那是國小的畢業考，也是因為這樣，我格外用心複習，課本習作的每一隅都被那時的我徹底掃描，為的就是能在畢業考再考一次五百分，聽起來雖略顯膚淺，不過那時想，六年間或許留下了或大或小的遺憾，至少希望能在最後用五張完美的答卷畫下一個完美的句點。眼神堅毅地走入國小，一路走過那些曾留下足跡的校園，來到教室，放下書包，再度拿出課本熟讀，直到考試的前五分鐘。
　　考試的每個四十分鐘都是一場破釜沉舟的戰役。深呼吸，拿起鉛筆，重重地寫下班級姓名座號，接著拿出那有些冰冷的鐵尺，放在第一行文字的下方，開始慎重地思考。那一次，我沒有猶豫，快速梳理課本裡的知識脈絡；那一次，我沒有輕忽，一行行地往下推進，每個作答都是深思熟慮後的決定；那一次，我沒有倦怠，提起精神一路到最後一刻。那不是最容易的考卷，卻是我寫過最順利的考卷。考完後，如釋重負，雖然手心的汗仍溼著，雖然那被手握得溫熱的鐵尺仍有餘溫，可這一切，總算是結束了。
　　考試成績一科接一科地公布了，自然、國語、社會、數學，全部都得到了滿分。成敗與否就決定在那第一科考的英文上了，但可惜事與願違，英文考卷圖裡的地圖，只是一張紙配上不規則的黑色圖案，而導致一堆人都因其扣分，然而，經過申訴後仍不願送分，我的五百分大夢因此夢碎，倒在了四百九十八分，也再為國小的遺憾添上一筆。
　　但仔細回想考試的過程，處處充滿了「最後一次」，鉛筆，是最後一次在正式考試用了；那掛在衣服上的班級座號，將來也會向我們告別。依稀記得國語考卷的背面，是一大篇文章——那是王文華的〈努力愛春華〉，我在考試時看了很久。國小的回憶一幕幕浮上心頭，可這些終將成為回憶。這次考試，不僅是單純的考試，用鉛筆寫下的更是童年。
　　現今再度執起黃色鉛筆揮毫，雖然速度快了不少，但少了那次的氣魄。我知道，那縈繞於心中的回憶已成為過去，但始終不會忘記那純真的自己。