作品文章

2026/01/03
寫一幅畫
作者:張詠晴
莊敬國小 五年級
  一次,前去圖書館借書時,發現一幅獨特的畫作,我和同學開始議論,並且仔細觀察這幅與眾不同的畫。
  同學說她看見了一位老者,有頭斑白的頭髮,眼神憂愁的望向遠方,眼角的細紋彷彿透露出她面對往後生活已了無興趣,可原本也許她是人人嚮往的校園女神,但經歷了社會的諸多殘酷,令她在生命旅程中長途跋涉後,早已無力繼續向前,失去了向陽而生的動力。
  我則認為她是一位妙齡少女,飄逸的長髮令人著迷,鑲著蕾絲的帽沿彰顯出其淡雅的氣質,同時展現出來自貴族的不凡身分。她好似望著遙遠的故鄉,像一位遠嫁他方的少女,不斷思念著家園。
  同樣一幅畫作,同學和我的解讀及揣測竟大相逕庭,這張畫代表看事情的方式和角度不同,想法也會不一,她們眼中望向的目標也許是家園、可能是未來,無論如何,對於「美好」、「幸福」的渴求,生而為人皆懷抱著同樣企盼的眼神。

 
 
老師的話
二、三段藉由一己與同學迥異的看法,於第四段中匯整出結論。其中,豬肚遐想細膩獨特,豹尾深刻周全,相互對照、映襯及呼應出具有感受力的佳文。