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作品文章
2026/06/30
我的控與癮
南北朝名士劉伶嗜酒成性，縱情杯中之物而放浪形骸，是為酒癮；民初名媛陸小曼沉迷鴉片，其丈夫徐志摩為籌錢奔波不已，終致悲劇，是為毒癮；英國首相邱吉爾酷愛雪茄，甚至在戰時因雪茄短缺而難以入眠，是為煙癮。由此可見，人各有所好，然而當熱愛失去節制，便可能反噬人生。
相比之下，我的「癮」或許顯得無害——我是不折不扣的閱讀癮。對我而言，文字彷彿具有某種吸引力，無論是小說、散文，甚至課本中的篇章，都能讓我沉浸其中。記得小學一年級時，我曾在課堂上偷看《波西傑克森》，自以為將書藏於課本後便天衣無縫，卻仍被老師當場識破。那次不僅挨了責罵，也不得不暫時交出心愛的書本。然而，即使如此，我對閱讀的熱情卻絲毫未減，反而更加確信自己不想與文字分離。
當課業的壓力增加、時間被壓縮時，我試著刻意減少閱讀，將精力投注於學科教材之中。但每當我真正放下書本，內心卻感到空缺與浮躁。直到我再次翻開書頁，才發現閱讀帶給我的，不只是消磨時間的樂趣，而是一種讓思緒安定、讓內心有依歸的力量。
閱讀於是有了更深一層的意義。它不只是消遣，更是一種理解世界的方式。透過文字，我汲取作者的思考，體會不同人生的喜怒哀樂，也在無形之中培養了語感與判斷力。那些曾被我視為「順便得到」的能力，實際上早已悄然影響我，使我在面對國文科冗長考題時更為從容，在處理問題時更能冷靜思考。
若說酒癮、煙癮會讓人沉淪，那麼閱讀之於我，則更像一種自我建構的過程。少了文字的引導，我可能更容易迷失於情緒與外界的喧囂之中，而不再能安然地與自己對話。我有閱讀癮，這樣的「癮」，沒有讓我失去自由，反而使我在世界的紛擾之中，逐漸看見更清晰而堅定的自己。
老師的話
文章以歷史名人的物質之癮引出主題，對比純熟，襯托出「閱讀癮」的無害。敘事生動且轉折自然，從童年趣事到心靈寄託層層遞進，深刻闡述閱讀作為自我建構與心靈定錨的力量，結尾昇華立意，文字細膩、富含哲理。