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作品文章
2025/12/10
我從同學身上學到的事
我們生活在一個群體之中,有些人做事光明磊落,會不自覺崇拜他們的行為。當然有光就有影,有些人卻令人厭惡。
在我們班,一開始只是一些小小的酸言酸語,慢慢的,有同學開始帶頭做出排擠的言行舉止,甚至在課堂上公然說出表示討厭該位同學的隱晦發言。漸漸的,這類行為在時間的沉澱下,越發明顯。在班級分組時,他總是落單;排隊時,大家相互推讓,不肯排到那位受到排擠的同學身後;連他所有接觸過的物品,大家都避之唯恐不及。只是,同學聽到這些行為,皆發出陣陣譏笑,一笑待之。
我甚是不解,為何有如此行為?他與我等皆為普通的學生,生活在學校,在名為「班級」的地方存活。眾人的譏聲諷語在我聽來,是直直刺中內心的利刃。我想,這或許已然構成小型的「關係霸凌」。將自己代入情境,如果我是那位同學,面對其他學生的冷言冷行,必十分難過,甚至變得內向、憂鬱。
在這群同學的言行舉止中,我學到:縱使不能以一己之力改變現況,但最起碼要做到不傷害人。不成為會割傷心靈的劊子手,在寒冬中提供一片溫和淨土。
在群體共同活動中,每個人都是一面鏡子。或多或少,我們能從反射出的光彩,看到自己的影子。從我的角度,看到了針對一人的行為,並警惕自己,不要加害於人;縱使是你認為微不足道的小事,在某些時刻,會成為壓死駱駝的最後一根稻草。
老師的話
頗能善用生活觀察入題,班上群體霸凌一位同學的行為,使你意識到『即使自己力量渺小,也不能成為加害者之一,將心比心便能體悟他人之痛,進而做到「己所不欲,勿施於人」』。這是篇記敘兼說理的好文。