作品文章

2026/05/06
無聲的一堂課
作者:黃珍琳
南美國小四年級
     今天老師跟我們分享了三個故事,也讓我們體驗不能說話的感受,讓我們懂得聽障朋友如何表達內心的想法。
     老師讓我們去和櫃檯老師玩遊戲。我在旁邊靜靜的等待櫃檯老師成功說出答案,但是看著同學手忙腳亂、亂比一通時,我的心也跟著著急了。希望櫃檯老師能快點說出答案。
     後來老師介紹的三本和聽障人士有關的書,我認為《熔爐》這本書最為殘忍,學校裡的師長竟然做出這麼令人髮指的事,甚至有聽障生,從三年級開始就被侵犯,判刑結果卻不公得令人憤怒。
     我們應該多注意自己投向聾啞朋友的視線,努力想辦法和他們溝通,了解他們的心情,打造一個幸福而溫暖的國度。

 
老師的話
首段點明了主旨和深度,文中也寫出自己參與時的表現與心情。結尾能總結全文,內容具體,並表達對聽障朋友的關懷與體會。