作品文章

2025/12/10
假如我只剩三天生命
作者:張恩慈
崇林國中 八年級
        生命是一隻鉛筆,壯舉是那寫滿的紙,而自己也隨著時間消磨;生命是一曲《歡樂頌》,歌頌著人生的美妙,也歌頌著對人生的樂觀;生命是無數個里程碑,這條路雖然長,卻倏忽即逝,因此要懂得享受與珍惜。

        如果人生剩下三天,第一天我會做一個乖女兒,會早睡早起,不會浪費時間,會幫忙做家事,和家人度過珍貴的一分一秒,並為了和他們吵架道歉。我想和爸爸一起去遊樂場玩,拉小提琴給媽媽聽,陪阿姨一起追星,吃奶奶滷的焢肉,和表妹們玩躲貓貓,和表弟一起打電動,享受這些佔了我心中一半的親情。

        第二天我想去高雄衛武營,再聽一次灣聲樂團的音樂會,這個樂團促成我和恩師的邂逅,也是我對音樂的嚮往,那在耳朵中不斷徘徊的聲響,是震撼我一生的樂音,但是演奏出台灣的美好,看起來就如同人與人把手牽起跳著舞,是這般的溫暖,是這樣的有人情味,因此我也希望在生命的倒數,能夠被這樣的台灣再次擁抱。

        最後一天,我要再聽一次天才小提琴家蔡珂宜陳銳所演奏的古典音樂作品,他們珍惜人生,音樂更是他們對人生的形容詞,他們只怕無法演奏而不畏懼沒有聽眾,和害怕失敗的我不一樣,我想在這最後一刻探討自己,雖然無法彌補,可是在最後一次打開小提琴的那一刻,我確認了自己的夢想。

        或許要到無法挽回的時候,才會發現自己還有太多事情來不及完成。所以,從現在開始,更應該珍惜每一分每一秒,因為我們永遠無法預知,眼前的每一件事、每一次相遇,是否就是最後一次。
老師的話
文章開頭以多組映襯、譬喻展現文采,引出生命主題。內容具體細膩,以「最後三天」的想像描寫家人與友誼的珍貴,情感真摯。段落組織清楚,由回憶轉向內省,展現良好的書寫能力與生命思考。