西元二零二四年四月三號，全台灣發生大地震，人心惶惶，大家都在關心自己家人的安危，我卻只關心段考，那是場難忘的考試。
　　時隔近二十年，自九二一後的最大地震，如此不巧地在段考前的早自修發生。起初，同學們認真埋頭苦讀，盼望在連假前拚出好成績，頓時，地面開始搖晃，而後越搖越大，大家的心情隨著地震強度提升而逐漸忐忑，即使參考書中的題目只寫了一半就立馬光速般躲藏至桌下──畢竟沒有人想為一道難題獻出自身性命。
　　地震結束，學校廣播並指揮全校到操場避難，此時我意識到了一項問題，到操場避難，也就自然失去時間複習──又或者說，連臨時抱佛腳的機會都喪失。地震消失一段時間後，校方又指揮各年級回班上準備考試。沒想到，段考題目答了幾題，餘震又來了，彷彿要把段考摧毀一樣地晃動，伴隨同學的尖叫聲，再度躲入桌底，但校方沒有終止考試，我硬著頭皮，帶著些微餘悸猶存完成接下來的答題，結果出爐，成績差強人意。
　　這次與災難相伴的段考，某種程度上是在考驗心理的應變能力，人生中的每件事不可能一帆風順，突如其來的插曲可能會將原已安排得井然有序的事項打亂，甚至徹底摧毀、抑或灰飛煙滅。即便帶著這份不安，仍應保持理智，透過思考判斷，心情也定會在這過程中平復下來，若不安與焦躁佔據了腦袋，後果將不堪設想。
　　這是場在眾人皆不安、驚惶下度過的考試，但也正因如此，教會我心裡的應變力，期望在未來，這份難忘的經驗實際運用在人生中，成就更好的自己。